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    2019年高考《考试大纲》有哪些要求,与《考试说明》有何区别

    2019-02-15 12:48

    来源:新东方网编辑整理

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      2019年高考《考试大纲》原文查看

      2019年高考《考试大纲》有哪些要求?

      《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以?#24405;?#31216;《考试大纲》)是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与?#38382;劍?#23545;实施高考内容改革、规范高考命题具有重要意义。《考试大纲》依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及《普通高中课程标准?#20998;?#23450;。

      各科考试大纲都有哪些内容要求?

      1 语文——

      高考语文科要求考查考生?#37117;恰?#29702;解、?#27835;?#32508;合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。

      考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。

      2 文科数学——

      高考文科数学科要求考查考生空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。

      考试范围包括必考内容和选考内容两部分。必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列 1 ?#21738;?#23481;;选考内容为《课程标准》的选修系列 4 的“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”等 2 个专题。

      3 理科数学——

      高考理科数学科要求考查考生空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。

      考试范围包括必考内容和选考内容两部分。必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列 2 ?#21738;?#23481;;选考内容为《课程标准》的选修系列 4 的 “坐标系与参数方程”、“不等式选讲”等 2 个专题。

      4 汉语——

      高考汉语科要求考查考生的汉语运用能力,包括?#37117;恰?#29702;解、?#27835;?#32508;合、鉴赏评价、表达应用五种能力层级。考试内容分为知识与运用、阅读及表达。

      5 物理——

      高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系?#23548;剩?#27880;意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知?#23545;?#26085;常学习生活、生产劳动?#23548;?#31561;方面的广泛应用。

      要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。

      6 化学——

      高考化学科命题注重测量自主学习?#21738;?#21147;,重视理论联系?#23548;剩?#20851;注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。

      考试范围分为必考内容和选考内容。必考内容涵盖必修模块“化学 1”“化学 2”和选修模块“化学反应原理”?#21738;?#23481;。选考内容为选修模块“物质结构与性质”和“有机化学基础?#20445;?#32771;生从中任意选一个模块考试。

      7 生物——

      高考生物试题注重考查考生的知识、能力和素养,强调理论联系?#23548;剩?#20851;注生物学科知?#23545;?#26085;常生活、生产?#23548;?#31561;方面的应用。

      考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内,选考部分在课程标准选修模块 1(生物技术?#23548;?和选修模块 3(现代生物科技专题)的范围内。

      8 思想政治——

      高考思想政治科考试反映对考生正确的情?#23567;?#24577;?#21462;?#20215;值观的要求,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度,以及综合运用所学知识论证阐释、?#27835;?#35780;价、探究并解决问题?#21738;?#21147;。

      9 历史——

      高考历史科要求考查考生对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发?#27835;?#39064;、?#27835;?#38382;题、解决问题?#21738;?#21147;;考查考生的人文精神与素养,引导其实现?#36718;?#20307;美劳全面发展。

      考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和部分选修内容。

      10 地理——

      高考地理学科试题基于?#36718;?#20307;美劳全面发展要求,注重创设与学习、生活、学科发展密切联系的情?#24120;?#30528;重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识?#27835;觥?#35299;决问题?#21738;?#21147;。

      考试范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理 1、地理 2、地理 3,以及《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。对所列考试范围的考查程度不超过课程标准规定的要求。

      11 英语——

      考核内容包括:语言知识及语言运用。语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为 3500 左右。语言运用包括听力、阅读、写作和口语。

      《考试大纲》和《考试说明》这两本?#21543;?#31192;文件?#20445;?#21040;底有什么异同?

      ★两本文件的异同

      1.《考试大纲》一般由教育部考试中心制定,主要介绍当年高考各学?#39057;?#32771;试范围、命题思想、试卷结构等,并提供示范题型。

      2.《考试说明》是由教育部考试中心(负责全国卷命题)或各高考自主命题省份的考试院,依据高考考试大纲制定的更为具体的考试内容说明。考试说明一般是由各学科命题组的老师编写?#27169;?#21487;以看做是对考试大纲?#21335;?#32454;解释。

      3. 每年高考的《考试大纲》和《考试说明?#33539;?#26159;考生复习备考的重要指针。

      ★这两本文件对考生有用吗

      当然有用!因为每年的高考试题都是依据这两份文件来命?#39057;摹?#24066;面上再“权威”的辅导资料,也?#21069;?#29031;它们的命题要求进行编写的。?#28909;?#32771;生?#36873;?#32771;试说明?#39134;系哪?#23481;全部吃透,那么在高考时就会得心应手。

      ★但是,这么抽象?#21738;?#23481;,怎么才能转化成复习备考的洪荒之力呢?具体你需要做到:

      1. 在阅读使用《考试说明》时,不仅需要彻底搞清楚高考的考试内容和?#35759;?#35201;求,还需要拿出课本,把考试说明要求掌握的知识点在书上一一找到,查漏补缺、落实到位。

      2. 认真?#28304;?#39064;型示例。这些题目大都标注了难易程度,可以使同学们从中得到一些启示。其最主要作用就是为了避免考生在不知情的情况下把时间都浪?#35328;?#19968;些偏题、怪题?#32479;?#20986;?#35759;?#30340;题?#21487;稀?

      ★两本文件发布之前,怎么复习

      1. 2019年的高考生可以参考已经发布的文件。《考试大纲》可参照本文文首?#21335;?#36733;方法;《考试说明》是由教育部考试中心(负责全国卷命题)或各高考自主命题省份的考试院制定,可参考教育部考试中心及相应省份考试院官网。

      2. 如果你是2020年的高考生,尽管2020年高考《考试大纲》和《考试说明》还没有出来,但2019高考《考试大纲》和《考试说明》可以作为重要的复习参考资料,因为每年这两份文件相比前一年变化都不大。这样?#37096;?#20197;快人一步!

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