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    高一语文:成语熟语巧辨析

    2019-03-22 10:18

    来源:北京新东方优能一对一

    作者:张雪威

      各位家长大家好,今天张雪威老师为大家整理了成语(熟语)辨析的知识点。这部分知?#23545;?#32771;试中经常以选择题的题型出现,主要考察学生的日常积累,这部分知?#23545;?#32771;试中经常与实用类文本阅读或散文知识相结合出题,所以请家长一定要将本周知识总结传达给孩子,让孩子牢牢掌握住哦!

      知识点名称

      成语(熟语)辨析

      1.考纲解读

      2018年高考语文大纲中相关成语内容的表述是:正确使用词语(包括熟语)。今年考试主要以选择题的?#38382;?#32771;查。成语考查点主要是?#33322;?#20041;词辨析、词义辨析、感情色彩辨析、语法搭配辨析、敬谦辨析等几个方面。

      2.辨析方法

      把握关键词句,不可望文生义。望文生义就是只按照字面意思的叠加来理解成语意思。很多成语的意思不是语素义的叠加。?#28909;紜?#30331;高自卑”不是自卑的意思,而是做事脚踏实地从小事做起。

      关注词义轻重,不可?#20998;?#33050;轻。一定要结合语境理解词义。?#28909;紓骸?#20182;不是旷课就是迟到,犯下的错误擢发难数。?#34180;?#25826;发难数”形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。语境只是说迟到旷课,这里用这个成语显得词义太重。

      ?#26085;站?#23376;意思,不能造成重复。使用成语时要将成语的意思与句子的意?#20864;?#34892;比较。特别要注意不能使成语的隐含义和句子的意思造成重复。?#28909;紓?#20182;们津津乐道地说着语文的好处。这里的“津津乐道”中的“道”与句子中的“说着”意思重复。

      关注情感色彩,不可混淆褒贬。除非句子需要构成一种讽刺或幽默,否则句子中的成语一定不可褒贬混用。?#28909;紓?#36825;个聪明的孩子可谓无所不为,什么都能做,什么都能做好。“无所不为”是贬义褒用,它的意思是:什么坏事?#20960;傘?

      注意适用对象,不可张冠李戴。?#28909;紓?#36825;里的人大力发展绿色农业,在方寸之地,拓出了发展的大空间。“方寸之地”用来指人的内?#27169;?#35821;境是说“地域狭窄?#34180;?#29289;资匮乏?#20445;?#29992;错对象。

      用语讲究得体,敬词和谦词不可错位。?#28909;紓?#23567;王说:“李校长的话算是抛砖引玉,我现在?#23548;?#21477;算是狗尾续貂。?#34180;?#25243;砖引玉”是谦词,只能用来说自己,不能用来说别人。

      关注语法功能,?#20048;?#25645;配不当。使用成语时还要其语法功能,有的接宾语,有的是形容词,只能做修饰语或者谓语。?#28909;紓?#24352;大嫂不胜其烦地为小区做好每一件事。“不胜其烦”的意思是受不了的烦琐,与语境不符,搭配不当。

      辨别语素差异,不可混淆词义。?#34892;?#25104;语语素有很多是重复的,这样容?#33258;?#25104;成语词义的混淆。?#28909;紓骸?#19981;以为然”与“不以为意”两个成语只有一个语素不同,在辨别时一定要注意这个不同语素的意思,这样才能把两个成语区别开来。“不以为然”的‘然’意思是正确,对,这样。“不以为然”意思是不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

      巩固知识,下面让我们做道练习题吧~

      下列各句?#26657;?#21152;点的成语使用正确的一项是

      A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》?#29420;子輟罰?#36825;一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

      B.后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主等?#31185;?#35266;罢了。

      C.近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情?#31561;?#25104;风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时?#37096;?#33021;与某些国际品牌多次发生因质量问题?#24509;?#22238;的?#24405;?#26377;关。

      D.当?#24039;?#40644;山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊,如履薄冰的那种?#24535;?#20043;?#23567;?

      ?#25964;?#26696;】:B

      【解析】

      A.“耳濡目染?#20445;?#25351;耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。试题的语境是常听但不常见,所以应为“耳熟能详?#34180;?

      B.“等?#31185;?#35266;?#20445;?#25351;把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待。

      C.“?#31561;?#25104;风?#20445;?#24418;容一种事情逐渐发展、盛?#26657;?#24418;成风气。不能形容热情。

      D.“如临深渊?#27604;?#23653;薄冰?#20445;?#34920;示小心、谨慎,不能修辞“?#24535;濉?#36825;一词语。

      经过梳理后,想必孩?#29992;?#20250;对成语(熟语)辨析的知识有了更好的理解。如果还存在问题,一定要让孩子及时请教老师哦!希望孩?#29992;?#27599;天进步多一点!

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